中间的顿号 高中最易出错的标点用法:概数中间不能加顿这些你都

教育秘史 2020-06-2997未知admin

  如:该句括里的话是注释整个句子的,是句外括,所以应将它放在句末的点之后,而不应放在句末点之前。”妈妈“咚咚咚”地敲着我的门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回线年高考浙江卷)(15)张依朋把自己的烦恼,,一股脑儿地向王校长倾诉着,说话中间还不停地叹着气。所以,中间的顿号句末问应改用句?

  放在引用话之间,后面用逗;”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。该句混淆了分与冒的功用,句中“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面分述的总结,所以它之前不应该用分而应该改用冒。该句犯了少引的毛病,“海尔—波普彗星”是一个完整的专用名词,如果加引,应将其整体引起来,而不应只引“海尔—波普”。(14)常年节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源制度,做到节能工作常抓不懈。如果括注释的是整体的句子或段落,括就和被注释的部分隔开,这种括叫句外括。(2004年高考天津卷)据中国驻法大官告,近日,个别在法中国籍留学生通过社交反映,由于在公共场合佩戴口罩,被“”以违反《禁蒙面法》为由处以150欧元的罚款。“年结算制度”后面的顿误用,应改为逗,因为它跟后面的两个“制度”处在并列的层次,这样使第一个“制度”内部包含的“月考核、季评比、年结算”三个并列短语之间的停顿时间更短,凸现不同层次。如:奇亚籽和藜麦一样,都是原生于南美的农作物。(2005年高考江西卷)属兔女属兔女非常关心自己的家庭,她们愿意为自己的家庭花时间去操心,但她们可以轻松地将所有想法放在家里,她们也不关心任何事情。如:不同点,表示停顿长短不同,点根据其表示停顿的长短分为不同的级,依次为:句、问、感叹、分、逗、顿。(1997年高考全国卷)(3)旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。如:该句中虽含有一个疑问词“如何”,但在谓语动词“关注”的统领之下,整 个句子表达的并不是疑问语气,而是陈述语气。(16)自然之美是一切艺术美的源头活水,中间的顿号正如古人所云“天地有大美而无言。

  “某某说”引领直接引语时,放在引用话之前,后面用冒;一个句子内部用上了不同级的几种点,就可以清楚地显示出其表意的层次来。(13)当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的“海尔—波普”彗比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,、木星也同时出现于。可一旦有人否认她们在家庭中的地位,她们会感到委屈,然后变得强大起来,从而不管自己的形象如何,都为自己寻求。好一派万紫千红的灿烂春光。放在引用话之后,后面用句。郁金香也开了,、紫色交相辉映;(2004年高考江苏卷)(7)“到底去不去呀?我的小祖!(1)小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。(2005年高考湖北卷)(6)“还愣着干吗?”妈妈大声地我:“还不快去把,等会儿老师来了,看你怎么办……”(2004年高考广东卷)该句中“三四里”是一个概数,表示大概距离,“三”和“四”之间不应该加顿,所以,该句中“三”和“四”之间的顿应删去。这到底是什么原因呢?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?(2005年高考山东卷)“烦恼”后面的逗误用,因为它跟后面的“”处在并列的层次,同作介词“把”的宾语,所以“烦恼”后面的逗应改为顿。(2005年高考重庆卷)选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子,表达一个完整的意思,因而只能在句末用一个问,句中各项之间应该用逗。(2004年高考湖南卷)(2)最近多名省部级因受贿,被判处,群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?(2004年高考全国卷一)倒装句虽然有句子成分的倒置,但仍然是一个完整的句子,表达一个完整的意思,因而全句只能用一个句末点,倒装成分之间应用逗。经向法国警方和法律人士核实,上述情况应系假冒所为,出于健康原因而佩戴口罩并不违法。(18)他培育了许多香花,喂养和训练了许多小动物(他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它)。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?(2004年高考天津卷)“高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?”是一个选择问句,所以只能在句末用一个问。

  2019星座运程抢先看, 獅子座, 座 , 天秤座 , 天蠍座 , 2019间的运势如何呢该句括不当,括应该紧贴着被注释的部分,所以应将其分别移到“有些瓜果、蔬菜”“有些作物”后面。“是……还是……”是一个表选择关系的复句,只在句末用问,该句应改为 “是他的体型,他的亲切,还是他的什么?”该句混淆了书名与引的功用,该句中“不朽的红岩”不是书名、篇名和报刊名,所以不应该用书名,而应该改用引。从植物学分类来说,它本身不是谷物,而是“准谷物”。据Choice数据统计,在春节前4个交易日,北向资金对宁德时代累计净买入7.76亿元。(2005年高考江西卷 )该句“由谁定、如何定、定多少?”应改为“由谁定,如何定,定多少,” 这是因为这几个词组是谓语性质的,而“景区门票价格由谁定,如何定,定多少,”作“都需要充分论证”的主语,整个句子表达的是陈述语气。(4)网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。(2004年高考江苏卷)(19)我们在田间,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的,有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。

  实际上,当她们全心全意为家人服务的时候,她们的心态就会改变。中间的顿号它的原产地在危地马拉和墨西哥一带,也是阿兹特克文化的三大重要产物。(1995年高考全国卷)(11)近日,《重庆日报》、重庆和重庆共同推出的“保持员先进性教育”栏目──《不朽的红岩》,在上引起强烈反响。如果停顿的长短不当,就会句子内部的层次。引文不完整或引文作为自己话的一部分,句末点(问、感叹除外)放在引外面。”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。引文成句,意思又完整,句末点放在引里面。梨花开了,白得像雪;(2004年高考重庆卷)(17)他的学生说:“一定要采取实事求是的态度,知之为知之,不知为不知,不要强不知以为知”。(这个文化有点复杂了我就不赘述了感兴趣的小伙伴们可以自行了解)有记载当地人自古以来就吃它来补充能量。友情链接: [成都植物租赁] [养花技巧] [马尼拉草坪] [无忧返利] [钓鱼小药] [醉花网] [草坪价格] [古奇男士包] [昆明除甲醛] [青县吧] [绿色植物] [银杏树] [花卉百科] [多肉植物] [奢侈品商城] [懒人网](8)第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。如果括注释的是局部的词语或短语,括就紧贴着被注释的部分,这种括叫句内括;如:(12)桃花开了,红得像火;如:(5)姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。

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